Alarcón, N. (2020). Nuevos escenarios educativos para la práctica docente del residente del profesorado de historia. Los desafíos del Museo en el proceso enseñanza y aprendizaje. Sección Historia. Instituto Superior de Profesorado N°3. Villa Constitución, Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Alarcón, Natalia. Nuevos Escenarios Educativos Para La Práctica Docente Del Residente Del Profesorado De Historia. Los Desafíos Del Museo En El Proceso Enseñanza Y Aprendizaje. Sección Historia. Instituto Superior de Profesorado N°3. Villa Constitución, Argentina, 2020.
Cita MLA (8a ed.)Alarcón, Natalia. Nuevos Escenarios Educativos Para La Práctica Docente Del Residente Del Profesorado De Historia. Los Desafíos Del Museo En El Proceso Enseñanza Y Aprendizaje. Sección Historia. Instituto Superior de Profesorado N°3. Villa Constitución, Argentina, 2020.