O “resumo de comunicação” como objeto de ensino

Este artigo se situa na linha do Interacionismo Sociodiscursivo (BRONCKART, 1997 e 2008, entre outros) e se debruça sobre um gênero acadêmico com escassa trajetória de estudo: o “resumo de comunicação” para evento científico. O objetivo principal do trabalho é observar aspectos relevantes desse gê...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miranda, Florencia
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Editora da Universidade Federal da Grande Dourados 2019
Materias:
Resumo de comunicação
Modelo didático de gênero
Interacionismo sociodiscursivo.
Abstract for scientific events
Didactic model of genre
Socio-discursive interactionism
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/17189
http://hdl.handle.net/2133/17189
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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