Ricciardi, N., & Portugués, A. A. d. P. d. (2019). Os elementos provocadores na interação face a face do exame Celpe-Bras sob a concepção interacionista de gêneros de discurso. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ricciardi, Natalia, y Asociación Argentina de Profesores de Portugués. Os Elementos Provocadores Na Interação Face a Face Do Exame Celpe-Bras Sob a Concepção Interacionista De Gêneros De Discurso. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Ricciardi, Natalia, y Asociación Argentina de Profesores de Portugués. Os Elementos Provocadores Na Interação Face a Face Do Exame Celpe-Bras Sob a Concepção Interacionista De Gêneros De Discurso. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas, 2019.