Un polo cultural y educativo. Biblioteca Pública en el Centro Universitario Rosario
Desde el primer momento, nos planteamos la idea de proyectar un edificio público, construir un espacio de calidad con el fin de promover el encuentro ciudadano y de acercamiento al conocimiento, de acceso libre. Propusimos una Biblioteca Pública como programa, pero entendemos necesario pensar en e...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis Tésis de Grado publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/15236 http://hdl.handle.net/2133/15236 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Desde el primer momento, nos planteamos la idea de proyectar un edificio público, construir un espacio de calidad con el fin de promover el encuentro ciudadano y de acercamiento al conocimiento, de acceso libre.
Propusimos una Biblioteca Pública como programa, pero entendemos necesario pensar en el actual rol de las bibliotecas en la sociedad, creando un dispositivo evolucionado del antiguo concepto de almacenar y conservar información bibliográfica para que adquiera un perfil más inclusivo sirviendo como nexo entre la sociedad, la información y los nuevos caminos para acceder a esta.
Tratamos de adaptar al concepto tradicional de biblioteca, los nuevos requerimientos de este tipo de instalaciones debido a la diversificación de los medios de comunicación. Se incorporarán las nuevas tecnologías con el objeto de comprimir al máximo el espacio de almacenamiento que ocuparía una biblioteca tradicional y así lograr una dualidad de uso entre los nuevos y los tradicionales medios de comunicación.
El nuevo edificio deberá ser sensible, generando un espacio abierto al público y evitando el carácter de fortaleza que ha tenido tradicionalmente este tipo de construcción. |
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