Integración e Internacionalización de la Educación Superior : algunas lecturas críticas sobre las políticas públicas argentina y regional en el periodo 2003-2013
El presente trabajo tiene como objetivo analizar en el territorio argentino las políticas específicas de internacionalización de la educación superior en paralelo con algunas herramientas y estrategias de inserción global. Se espera cumplir este propósito realizando una lectura simultánea de los m...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | conferenceObject documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
UNR Editora
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/15151 http://hdl.handle.net/2133/15151 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo tiene como objetivo analizar en el territorio argentino las políticas específicas de
internacionalización de la educación superior en paralelo con algunas herramientas y estrategias de inserción
global. Se espera cumplir este propósito realizando una lectura simultánea de los modelos de desarrollo
territorial de época referenciándolos al proceso MERCOSUR y a sus efectos sobre Latinoamérica. Con relación
a la actividad internacional de las universidades argentinas entendido como proceso sistemático en el marco de
políticas públicas nacionales, el recorte temporal del análisis se ubica a partir de 2003, año en que se formula el
PIESCI, Programa de Internacionalización de la Educación Superior y Cooperación Internacional en la
República Argentina. |
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