Ron, Osvaldo; Cachorro, Gabriel y Ferrety, Emmanuel (coords.) (2017) Cuerpo, arte y Comunicación
Generalmente cuando hablamos de Educación Física, comienza un largo y a veces un inacabado dilema sobre qué abarca esta disciplina, qué atraviesa esta asignatura escolar y sobre qué bases se asienta. Pero, a su vez, siempre hay una cuestión que une todos esos desarrollos: el cuerpo. El volumen aquí...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro de Estudios Sobre Diversidad Cultural
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/14676 http://hdl.handle.net/2133/14676 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Generalmente cuando hablamos de Educación Física, comienza un largo y a veces un inacabado dilema sobre qué abarca esta disciplina, qué
atraviesa esta asignatura escolar y sobre qué bases se asienta. Pero, a su vez, siempre hay una cuestión que une todos esos desarrollos: el cuerpo. El volumen aquí reseñado coordinado por tres profesores de Educación Física tiene como enfoque principal al cuerpo y la interacción que este lleva adelante desde distintos lugares. Teniendo en cuenta el propio título y un recorrido por el libro, algunas de las aristas que atraviesan y se relacionan
con el cuerpo son el arte, la comunicación, la tecnología, el deporte, las políticas de inclusión social, la corporalidad, el tiempo libre, la danza y hasta la propia evaluación universitaria. |
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