Fluidizar la experiencia de escritura académica. Nuevos ejercicios de teoría crítica en Traductología

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arrizabalaga, María Inés
Otros Autores: Asociación de Humanidades Digitales (AAHD)
Formato: conferenceObject documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes 2018
Materias:
Traductología
Ejercicios
Teoría crítica
Escritura académica
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/13444
http://hdl.handle.net/2133/13444
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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