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Este es un medio para interpelar los escenarios educativos. Es hora de poner bajo sospecha lo que en ellos ocurre y mirar desde otros ángulos, para comenzar a entender de qué está compuesto este espacio que hoy presenta la más insospechada de las erosiones que jamás haya tenido. O como sostiene Buen...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morelli, Silvia
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario 2018
Materias:
Interpelación de escenarios educativos
Nuevos mapas de territorios educativos
Crecimiento del campo educativo
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/12984
http://hdl.handle.net/2133/12984
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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