Reseñas Núm. 11 (2014)

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Reseña de BELINI, Claudio, Convenciendo al Capital. Peronismo, empresarios y política industrial, 1943-1955, Imago Mundi, Buenos Aires, 2014, 243 páginas. Reseña de PINEAU, Pablo (director) Escolarizar lo sensible. Estudios sobre estética escolar (1870 – 1945), Editorial Teseo, Buenos Aires, 2013...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Prol, María Mercedes, Welti, María Elisa, Prados, María Luz
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: ISHIR (Investigaciones Socio-históricas Regionales). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Universidad Nacional de Rosario (UNR) 2018
Materias:
Peronismo
Estética escolar
Educación
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/12952
http://hdl.handle.net/2133/12952
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
Descripción
Sumario:Reseña de BELINI, Claudio, Convenciendo al Capital. Peronismo, empresarios y política industrial, 1943-1955, Imago Mundi, Buenos Aires, 2014, 243 páginas. Reseña de PINEAU, Pablo (director) Escolarizar lo sensible. Estudios sobre estética escolar (1870 – 1945), Editorial Teseo, Buenos Aires, 2013, 370 páginas. Reseña de ARATA, Nicolás y MARINO, Marcelo, La educación en la Argentina. Una historia en 12 lecciones, Ediciones novedades educativas, Lecciones para la Formación Docente, Buenos Aires, 2013, 280 páginas.

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