Ensayar, proponer y hacer: discusiones y aportes técnicos para la diversificación productiva en Mendoza (1907-1928)
A partir de estudios previos que destacan el rol de la enseñanza agrícola en la generación de conocimientos y preparación de recursos humanos en Mendoza, en este artículo recuperamos y analizamos los proyectos estatales para promocionar y extender cultivos frutales en la provincia. En particular, co...
Guardado en:
| Autor principal: | Rodríguez Vazquez, Florencia |
|---|---|
| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
ISHIR (Investigaciones Socio-históricas Regionales). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Universidad Nacional de Rosario (UNR)
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/12850 http://hdl.handle.net/2133/12850 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
To test, to propose and to make: technical discussions and contributions for production diversification in Mendoza (1907-1928)
por: Rodríguez Vazquez, Florencia
Publicado: (2016) -
Primer censo frutícola de Mendoza /
Publicado: (1992) -
Fruticultura y diversificación
Publicado: (2005) -
Fruticultura y diversificación
Publicado: (2005) -
Cerezos de la colección pomológica del INTA en Mendoza
por: Welkerling De Tacchini, Emma M. L.
Publicado: (1966)