Flores, C. D. (2018). Las gráficas y el lenguaje variacional. Una visión social del discurso matemático escolar y el discurso informativo. Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario.
Cita Chicago Style (17a ed.)Flores, Crisólogo Dolores. Las Gráficas Y El Lenguaje Variacional. Una Visión Social Del Discurso Matemático Escolar Y El Discurso Informativo. Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Flores, Crisólogo Dolores. Las Gráficas Y El Lenguaje Variacional. Una Visión Social Del Discurso Matemático Escolar Y El Discurso Informativo. Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario, 2018.