Lengua y cultura al aula. Una apuesta al arte, la tecnología y la lingüística. Sobre Cintia Carrió (Dir). moqoit. Participan: Natalia Bas, Priscila Sandoval, Walter Sotil, Iván Paciuk, Micaela Lorenzotti, Luciano De Liberato, Julieta Fort Villa. Material interactivo. DVD. UNL, 2016.
moqoit es un material interactivo de naturaleza lúdicahipermedial que contiene una propuesta de software educativo para la enseñanza de la lengua mocoví (variedad santafesina). El dispositivo fue pensado para su incorporación en propuestas pedagógicas y didácticas orientadas a la enseñanza de l...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Escuela de Letras. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/12367 http://hdl.handle.net/2133/12367 |
| Aporte de: |
| Sumario: | moqoit es un material interactivo de naturaleza lúdicahipermedial
que contiene una propuesta de software educativo
para la enseñanza de la lengua mocoví (variedad santafesina).
El dispositivo fue pensado para su incorporación en
propuestas pedagógicas y didácticas orientadas a la enseñanza
de la cultura y la lengua mocoví como segunda lengua y está
destinado específicamente para determinadas comunidades1
.
Argentina es un país en el que habitan diversas comunidades
indígenas y en el que se habla más de una decena de lenguas.
Esta diversidad lingüística y cultural impacta en el ámbito
educativo. A nivel nacional, la Ley de Educación Nº 26206
establece a la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) como una de las modalidades transversales a todo el sistema educativo.
La EIB contempla la inclusión tanto de lo lingüístico como de
lo cultural en las instituciones educativas con población
intercultural. |
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