Diversidad de las violencias. Equidades y jerarquías entre jóvenes “en conflicto con la ley”
En este artículo me propongo reflexionar sobre el carácter diverso y complejo de los vínculos que se tejen cotidianamente en los institutos correccionales, en donde las dicotomías violento-no violento deben ser matizadas para dar paso a las ambigüedades que articulan dichas relaciones. Se analiza as...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro de Estudios Sobre Diversidad Cultural
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/12306 http://hdl.handle.net/2133/12306 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este artículo me propongo reflexionar sobre el carácter diverso y complejo de los vínculos que se tejen cotidianamente en los institutos correccionales, en donde las dicotomías violento-no violento deben ser matizadas para dar paso a las ambigüedades que articulan dichas relaciones. Se analiza así, el modo en que los jóvenes construyen lazos sociales y clasifican a las personas que las rodean en relación a criterios de equidad y jerarquía, que revelan diversos significados de las violencias. |
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