Compartiendo miradas o la poesía de lo ordinario. Experiencias del cine.
Este espacio de visionado compartido y conversación en torno a los films, se sustenta en dos inquietudes educativas. A saber: La autorización a tomar la palabra, el darse ese derecho, tomado de sí mismo; y, de otro lado, la pregunta y el interés por la performatividad del cine (Cavell, S: 2008)....
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/11844 http://hdl.handle.net/2133/11844 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este espacio de visionado compartido y conversación en torno a los films,
se sustenta en dos inquietudes educativas. A saber: La autorización a tomar la
palabra, el darse ese derecho, tomado de sí mismo; y, de otro lado, la pregunta
y el interés por la performatividad del cine (Cavell, S: 2008). En otros términos,
el tránsito hacia una sensibilidad libre, la educación de la experiencia a través
del cine |
|---|