Escuela y violencias: desplegando una relación problemática.

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Durante los últimos años, las políticas públicas, los medios de comunicación masiva y los agentes escolares en Argentina vienen coincidiendo –aunque con sentidos muy diversos– en identificar a la violencia como uno de los problemas centrales de las instituciones educativas. En el artículo hago un...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Di Leo, Pablo Francisco
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación 2018
Materias:
Violencias
Escuela
Climas Sociales
Subjetivación
Violences
School
Social Climates
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/11837
http://hdl.handle.net/2133/11837
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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