La vinculación entre educación, cuidado y movilidad : una aproximación a la situación en la región metropolitana de Buenos Aires
El objetivo del presente artículo es analizar las formas en que se movilizan niños, niñas y adolescentes (NNA) en la región metropolitana de Buenos Aires (RMBA), y qué tipo de estrategias de cuidado despliegan los hogares, y con ello las mujeres para garantizar el acceso al sistema educativo e...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
UNR Editora
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/10669 http://hdl.handle.net/2133/10669 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El objetivo del presente artículo es analizar las
formas en que se movilizan niños, niñas y adolescentes
(NNA) en la región metropolitana de
Buenos Aires (RMBA), y qué tipo de estrategias
de cuidado despliegan los hogares, y con ello las
mujeres para garantizar el acceso al sistema educativo
en tanto acompañan a sus hijos e hijas en
los trayectos escolares. Para ello se analiza en
primer lugar la disponibilidad de oferta educativa
en Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA)
y en provincia de Buenos Aires, tanto dirigida a
primera infancia, como a nivel de educación primaria,
en base a la información disponible. En
segundo lugar, se presentan los recorridos que
realizan NNA para llegar a la escuela y quienes
son sus acompañantes, y que medios de movilidad
utilizan. El artículo concluye con recomendaciones
de políticas de cuidado y transporte
urbano que promuevan efectivamente abordajes
transversales y favorezcan responsabilidades sociales
de cuidado más equitativas |
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