English language and collaborative learning in a virtual classroom

The English II subject of the Bachelor's Degree in Education Sciences (Distance Education orientation) is proposed as a space for learning the English language for specific purposes.The specificity is related to the expressions and vocabulary that appear in virtual environments to satisfy the n...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lombardozzi, Loana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación 2021
Materias:
aula virtual
aprendizaje colaborativo
Inglés II
enfoque comunicativo
interacción
sala de aula virtual
aprendizagem colaborativa
Inglês II
abordagem comunicativa
interação
virtual classroom
collaborative learning
English II
communicative approach
interaction
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/4949
Aporte de:
ENCUENTRO EDUCATIVO. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Cuyo

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