Oudin, A. M., Báez, M. F., & Giménez, M. C. (2020). The identity of the teaching activity: Building a participatory action research experience. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Oudin, Alicia Mónica, María Fernanda Báez, y María Claudia Giménez. The Identity of the Teaching Activity: Building a Participatory Action Research Experience. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación, 2020.
Cita MLA (8a ed.)Oudin, Alicia Mónica, et al. The Identity of the Teaching Activity: Building a Participatory Action Research Experience. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación, 2020.