Educación Superior

Fil: Martín, Alberto José. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontología

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Martín, Alberto José
Formato:	article Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontología 2012
Materias:	Odontología Educación superior
Acceso en línea:	http://bdigital.uncu.edu.ar/6559
Aporte de:	Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo

Ejemplares similares

La educación superior en contexto de virtualidad
por: Salvatore, Luis Alberto, et al.
Publicado: (2022)

Las TICS como recurso pedagógico en educación superior
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2022)

Pensar las tutorías como dispositivo en educación superior
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2024)

La Odontología Legal en la educación superior latinoamericana
por: Catino, Magalí, et al.
Publicado: (2023)

Vivir la educación superior desde un aula virtual
por: Conte, Cecilia Paola, et al.
Publicado: (2023)

El impacto de las TICS en educación superior
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2022)

Los pictogramas como estrategia didáctica en educación superior
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2023)

E-tutorías en educación superior : Reto siglo XXI
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2023)

Estomatotrivias: aplicación de un juego digital en alumnos de educación superior
por: Lazo, Mariano, et al.
Publicado: (2020)

La caracterización de perfiles de estilos de aprendizaje en la educación superior, una visión integradora
por: Tomas, Leandro Juan, et al.
Publicado: (2020)

Análisis de la deserción universitaria, un problema estructural de la educación superior
por: Tomas, Leandro Juan, et al.
Publicado: (2013)

La caracterización de perfiles de estilos de aprendizaje en la educación superior, una visión integradora
por: Tomas, Leandro Juan, et al.
Publicado: (2016)

Las TIC como recursos didácticos y la relación con la inteligencia artificial en educación superior
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2023)

Experiencia con trabajo entre pares en la enseñanza superior
por: Peñalva, María Anahí, et al.
Publicado: (2012)

Las TICS como recurso pedagógico y la inteligencia artificial como proceso de enseñanza aprendizaje en la educación superior
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2023)

El uso de ambientes virtuales de aprendizaje en la educación superior
por: Salvatore, Luis Alberto, et al.
Publicado: (2020)

La innovación a través de entornos virtuales en la educación superior
por: Salvatore, Luis Alberto, et al.
Publicado: (2022)

Uso de redes sociales en la educación superior: una experiencia en la asignatura Microbiología y Parasitología
por: Carballeira, Valentina, et al.
Publicado: (2020)

La educación ética desde la mirada universitaria
por: Miguel, Ricardo, et al.
Publicado: (2008)

Una comunidad que investiga
por: Martín, Alberto José
Publicado: (2009)

Retos siglo XXI : Las e-tutorías y estrategias de estudios en educación superior
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2023)

Perfil docente en un nuevo modelo de educación odontológica
por: Irigoyen, Silvia Angélica, et al.
Publicado: (2008)

Incorporación de las TICs como herramientas innovadoras en la enseñanza de la odontología legal y forense
por: Traverso, Paula, et al.
Publicado: (2020)

Análisis de propuestas didácticas integradoras de docencia universitaria
por: Rueda, Leticia Argentina, et al.
Publicado: (2012)

Análisis exploratorio de los cursos I y III en Odontología Integral Niños
por: Iriquin, Stella Maris, et al.
Publicado: (2009)

La educación virtual en tiempos de pandemia : Ventajas y desventajas
por: Medina, Juan Leonardo, et al.
Publicado: (2020)

Estrategias de enseñanza y aprendizaje para alumnos y docentes de la asignatura Endodoncia B en épocas de pandemia (tecnología de la educación y la comunicación)
por: Varela, Julieta Noemí, et al.
Publicado: (2020)

Interacciones entre sujetos en el aula universitaria
por: Peñalva, María Anahí
Publicado: (2015)

Acciones que fortalecen el futuro académico y profesional
por: Mosconi, Etel Beatriz, et al.
Publicado: (2009)

Educación virtual: un reto para el docente universitario en tiempos de pandemia
por: Barilaro, Hilda Liliana, et al.
Publicado: (2020)

Frenectomía labial superior
por: Morveli Huamán, Claudia, et al.
Publicado: (2016)

Estado actual y perspectivas de la investigación en la FOLP
por: Merino, Graciela Mónica
Publicado: (2016)

Comparación de evaluaciones
por: Peñalva, María Anahí, et al.
Publicado: (2020)

Espacio de contención, orientación y apoyo de alumnos en su adaptación a la vida universitaria : Sistema de Tutorías
por: Tissone, Sebastián Enrique, et al.
Publicado: (2020)

Aprendizaje autorregulado de los ingresantes de la Facultad de Odontología de la UNLP
por: Saporitti, Fernando Omar, et al.
Publicado: (2013)

Estudio del promedio de clase con cantidad de materias probadas con examen final en el rendimiento académico de los alumnos de la Facultad de Odontología de la UNLP
por: Oviedo Arévalo, Juan José, et al.
Publicado: (2006)

Análisis exploratorio de la duración de la carrera en egresados de la FOLP
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2012)

Identificación de independencia en el aprendizaje de los ingresantes
por: Saporitti, Fernando Omar, et al.
Publicado: (2012)

Estilos de aprendizaje predominantes en la FOUNLP
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2013)

Análisis de la duración de la Carrera de Odontología a partir de la implementación del Sistema de Tutorías
por: Coscarelli, Nélida Yolanda, et al.
Publicado: (2013)