La educación especial hace de lo común un momento transitorio

Este articulo plantea la idea de que la Educación Especial se introduce en lo común articulando el Derecho a la Diferencia con la Diferencia de Derechos, abriendo así una vía alternativa entre la pura lógica de la diferencia y la pura lógica de lo idéntico, o sea, entre la oferta educativa diferenci...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Filidoro, Norma
Formato: article Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Red Universitaria de Educación Especial 2011
Materias:
Educación especial
Oferta educativa especial
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/3593
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo

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