La seducción de apropiarse de las ideas-palabras : procesos dramatúrgicos colaborativos con adolescentes : una herramienta educativa y social

Este artículo pretende incursionar en un campo poco explorado: el de la dramaturgia relacionada con el alumno-actor /espectador/productor/lector de entre 12 y 18 años. Se aborda la expresión Creación colectiva y se revisan sus múltiples acepciones. Se plantea la necesidad de investigar en relación...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Trozzo, Ester
Formato: article Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño. Dirección de Investigación y Desarrollo 2003
Materias:
Mendoza (Argentina)
Teatro
Drama
Enseñanza de arte dramático
Adolescencia
Creación colectiva
Juegos teatrales
Procesos dramáticos de producción colaborativa
Pedagogía teatral
Producción del texto dramático
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/180
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo

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