Las Prácticas Sociales Educativas como política pública : la experiencia del Programa de Prácticas Sociales Educativas en la UNCUYO

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El objetivo principal de este trabajo es presentar a las Prácticas Sociales Educativas como una política pública, definiendo a esta última como “acciones de gobierno con objetivos de interés público que surgen de decisiones sustentadas en un proceso de diagnóstico y análisis de factibilidad, para la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Balacco, Sol, Siarri, Gabriela, Rivero, Gladys Ruth
Formato: documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Universidad Nacional de Cuyo
Políticas públicas
Territorio
Prácticas sociales educativas
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/16905
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo

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