Estado, sociedad y educación
Partiendo de la hipótesis que afirma que existen una serie de falencias que disminuyen la calidad de la educación impartida por las escuelas técnico agropecuarias de Mendoza, que pueden ser subsanadas a través de la implementación de mecanismos de cooperación entre el Estado, las organizaciones soci...
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| Autor principal: | Zumer de Rojas, María Soledad |
|---|---|
| Otros Autores: | Aparicio, Miriam |
| Formato: | Tesis de maestría publishedVersion Tesis de Maestría |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales<FLACSO> - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Fundación Instituto de Investigaciones y Proyectos Sociales
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/1480 |
| Aporte de: |
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