Qué puede una escuela? : reflexiones sobre la significación que estudiantes y padres otorgan a la escuela en un pueblo rural en contexto de despoblamiento
A partir del trabajo de campo de carácter etnográfico iniciado en una comuna rural de la provincia de Chubut, el trabajo tiene por intención, presentar algunas aproximaciones respecto de las significaciones que adquiere la escuela por parte de los padres y estudiantes de una escuela secundaria imple...
Guardado en:
| Autor principal: | Roldán, Sandra Liliana |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/10637 |
| Aporte de: |
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