El rol del tutor de ABP en el desarrollo del razonamiento hipotético deductivo en los estudiantes

Numerosos autores han orientado sus investigaciones a la descripción del razonamiento clínico, tales como Patel (2009) y Elstein (2002), específicamente en el área de la cognición Médica. Los resultados de estos trabajos intentan describir y clasificar al razonamiento clínico identificando diversos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Merlo, María Laura, López, María José
Formato: documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Sociología de la educación
Personal académico docente
Desarrollo de la educación
Rol del tutor
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/10511
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo

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