El desafío de deconstruir y construir aprendizajes en contexto de privación de libertad
Se relata la experiencia como participante en el proyecto de extensión "Biblioteca móvil accesible. Promocionando la lectura a través de lectura fácil y la intervención en dificultades de escritura y lectura en contextos de privación de la libertad" que se desarrolló en forma co...
Guardado en:
| Autor principal: | Herrera, Raquel Inés |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/18124 |
| Aporte de: |
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