La didáctica interpelada : nuevas construcciones y aperturas para el trabajo de enseñar y evaluar
La suspensión de la presencialidad, vinculada a la pandemia por el virus Sars-Covid 19 nos interpeló como docentes universitarios; pero sobre todo como enseñantes de Didáctica General en las carreras de Profesorado y Licenciatura de Ciencias de la Educación, y en los Profesorados de Letras, Historia...
Guardado en:
| Autores principales: | Falconi, Octavio, Danieli, María Eugenia, Lamelas, Gabriela |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/17740 |
| Aporte de: |
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