Del dispositivo atencional y sus transformaciones

En esta ponencia pretendo abordar algunos interrogantes que movilizan los escenarios educativos actuales, luego de haber transcurrido dos años de escolaridad en pandemia. Los mismos surgen de una investigación realizada en la Facultad de Ciencias de la Educación –UNER-, entre los años 2019, 2020 y 2...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Collet, Vanesa
Formato:	documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Investigación educativa Sistema educativo Pandemia Educación a distancia dispositivo atencional Cultura digital Declive institucional
Acceso en línea:	http://bdigital.uncu.edu.ar/17704
Aporte de:	Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo

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