Invertir las aulas como forma de construir el oficio del estudiante : una estrategia de retención en tiempos de pandemia
En este trabajo se presenta la reorganización de una cátedra completa de Física II de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, para adaptarse a la situación de pandemia. La reorganización, requerida por el aislamiento, llevó no solo a incluir tecnologías sino, esencial...
Guardado en:
| Autores principales: | Bender, Gustavo, Defago, Alejandra E. |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/17674 |
| Aporte de: |
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