Tapia-Ladino, M. (2015). Parodi, Giovanni & Burdiles, Gina (Editores), (2015) Leer y escribir en contextos académicos y profesionales: Géneros, corpus y métodos. Santiago de Chile : Editorial Ariel, pp. 529. ISBN 978-956-247-980-6. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial.
Cita Chicago Style (17a ed.)Tapia-Ladino, Mónica. Parodi, Giovanni & Burdiles, Gina (Editores), (2015) Leer Y Escribir En Contextos Académicos Y Profesionales: Géneros, Corpus Y Métodos. Santiago De Chile : Editorial Ariel, Pp. 529. ISBN 978-956-247-980-6. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial, 2015.
Cita MLA (8a ed.)Tapia-Ladino, Mónica. Parodi, Giovanni & Burdiles, Gina (Editores), (2015) Leer Y Escribir En Contextos Académicos Y Profesionales: Géneros, Corpus Y Métodos. Santiago De Chile : Editorial Ariel, Pp. 529. ISBN 978-956-247-980-6. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial, 2015.