Maturano, C. I., & Mazzitelli, C. A. (2018). La lectura y la escritura en las clases planificadas por docentes de Ciencias Naturales de educación secundaria en Argentina. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial.
Cita Chicago Style (17a ed.)Maturano, Carla Inés, y Claudia Alejandra Mazzitelli. La Lectura Y La Escritura En Las Clases Planificadas Por Docentes De Ciencias Naturales De Educación Secundaria En Argentina. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Maturano, Carla Inés, y Claudia Alejandra Mazzitelli. La Lectura Y La Escritura En Las Clases Planificadas Por Docentes De Ciencias Naturales De Educación Secundaria En Argentina. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial, 2018.