Rosales, P., Jakob, I., Ripoll, P. V., & Pelizza, L. (2018). Asesoramiento didáctico para la enseñanza de la lectura. Análisis de las intervenciones de un asesor en interacción con una docente. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial.
Cita Chicago Style (17a ed.)Rosales, Pablo, Ivone Jakob, Paola Vanesa Ripoll, y Luisa Pelizza. Asesoramiento Didáctico Para La Enseñanza De La Lectura. Análisis De Las Intervenciones De Un Asesor En Interacción Con Una Docente. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Rosales, Pablo, et al. Asesoramiento Didáctico Para La Enseñanza De La Lectura. Análisis De Las Intervenciones De Un Asesor En Interacción Con Una Docente. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial, 2018.