Análise de Necessidade de Formação Contínua para uso de Recursos de Tecnologias Digitais no Ensino da Física

This article is the result of research that aimed to study the perceptions of physics teachers in the city of Vilhena-RO about their needs for continuing education in digital technologies in education. The research problem consists in knowing what are the perceptions of physics teachers, from the st...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: dos Santos Conceição, Romualdo José, Kapitango-A-Samba, Kilwangy Kya
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela (CIIFE) 2021
Materias:
Recursos de tecnologías digitales
Enseñanza de la física
Formación permanente
Digital Technologies Resources
Physics teaching
Ongoing Formation
Recursos de Tecnologias Digitais
Ensino de Física
Formação Permanente
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3443
Aporte de:
Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación de Universidad Nacional de Cuyo

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