Technologies: Contributors of educational change?

The use of the new technologies in the educational field impacts the cognitive processes of our students, and also produces a quantity change in their learning, since the computer functions as a cognitive amplifier. For this reason educators must reflect on its importance as a tool for thinking, and...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Weber, Evelyn
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2011
Materias:
technologies
educational change
think
teaching
tecnologías
cambio educativo
pensar
enseñanza
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/574
Aporte de:
Virtualidad, Educación y Ciencia de Universidad Nacional de Córdoba

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