Sánchez-Cruzado, C., Bonetti, S., Sánchez-Compaña, M. T., & Campión, R. S. (2021). An analysis of teachers’ digital competences in the province of Misiones: The challenge of the new literacy. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología.
Cita Chicago Style (17a ed.)Sánchez-Cruzado, Cristina, Sandra Bonetti, María Teresa Sánchez-Compaña, y Raúl Santiago Campión. An Analysis of Teachers’ Digital Competences in the Province of Misiones: The Challenge of the New Literacy. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Sánchez-Cruzado, Cristina, et al. An Analysis of Teachers’ Digital Competences in the Province of Misiones: The Challenge of the New Literacy. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2021.