Investigación, virtualidad, inclusión y educación: desafíos y prácticas en épocas de pandemia
Nos agrada presentar un nuevo número de nuestra publicación en la que seguimos incorporando aportes sobre temas de investigación, de intervención y de estudio propios de las diferentes líneas temáticas abordadas en la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías (Centro de Estudios Avanz...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología
2021
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I10-R378-article-34457 |
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I10-R378-article-344572021-09-21T18:32:23Z Investigación, virtualidad, inclusión y educación: desafíos y prácticas en épocas de pandemia Sajoza Juric, Victor Hugo editorial Nos agrada presentar un nuevo número de nuestra publicación en la que seguimos incorporando aportes sobre temas de investigación, de intervención y de estudio propios de las diferentes líneas temáticas abordadas en la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías (Centro de Estudios Avanzados – Facultad de Ciencias Sociales – Universidad Nacional de Córdoba). Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2021-08-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/34457 10.60020/1853-6530.v12.n23.34457 Virtuality, Education and Science; Vol. 12 No. 23; 6-7 Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 12 Núm. 23; 6-7 1853-6530 10.60020/1853-6530.v12.n23 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/34457/34913 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/34457/34914 Derechos de autor 2021 Victor Hugo Sajoza Juric https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
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Universidad Nacional de Córdoba |
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