Pontoriero, F. A. (2021). E-learning in Argentine Higher Education Quality assessment model based on the contribution of key referents. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología.
Cita Chicago Style (17a ed.)Pontoriero, Francisco Augusto. E-learning in Argentine Higher Education Quality Assessment Model Based on the Contribution of Key Referents. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Pontoriero, Francisco Augusto. E-learning in Argentine Higher Education Quality Assessment Model Based on the Contribution of Key Referents. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2021.