Pedagogías emergentes en contextos cambiantes

En este número de la revista se presentan artículos educativos focalizados en las denominadaspedagogías emergentes y el accionar docente, cuyo rol, sin duda, es central al proceso de aprendizaje yexige de una continua renovación de sus competencias profesionales. Temas como la retroalimentación,el n...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Juárez Jerez, Hada Graziela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2017
Materias:
editorial
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/24298
Aporte de:
Virtualidad, Educación y Ciencia de Universidad Nacional de Córdoba

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