Cita APA (7a ed.)

Gómez, M., Saldis, N., Bielewicz, A., Colasanto, C., & Carreño, C. (2019). Comparative study of technological and communication means to improve the articulation between the secondary and university levels. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Gómez, Marcelo, Nancy Saldis, Ana Bielewicz, Carina Colasanto, y Claudia Carreño. Comparative Study of Technological and Communication Means to Improve the Articulation Between the Secondary and University Levels. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2019.

Cita MLA (8a ed.)

Gómez, Marcelo, et al. Comparative Study of Technological and Communication Means to Improve the Articulation Between the Secondary and University Levels. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2019.

Precaución: Estas citas no son 100% exactas.