The generation of a higher training proposal from design thinking

Today's society constantly demands solutions to complex problems; in many cases, the solution’s searching processes do not fit in the traditional cognitive processes. In the framework of digital culture, it is necessary to update the knowledge of education professionals in disruptive methodolog...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cuello, Silvina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2018
Materias:
Design thinking
teacher training
virtual classroom
information and communication technologies
higher education
pensamiento de diseño
capacitación docente
aulas virtuales
TIC
Educación Superior
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/22988
Aporte de:
Virtualidad, Educación y Ciencia de Universidad Nacional de Córdoba

Ejemplares similares

Ejemplares similares