La implementación del programa Conectar Igualdad: Una mirada desde las percepciones de los directivos

Tesis de Maestría en Procesos Educativos Mediados por tecnologíasDirector: Mgter Néstor Ricardo Martiarena Maestría en Procesos Educativos Mediados por tecnologías Centro de Estudios Avanzados, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Córdoba. Fecha de defensa: 14 de Agosto de 2017...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maccagno, Alejandra Patricia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2018
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/20481
Aporte de:
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spelling I10-R378-article-204812021-09-21T18:32:08Z La implementación del programa Conectar Igualdad: Una mirada desde las percepciones de los directivos Maccagno, Alejandra Patricia tesis Tesis de Maestría en Procesos Educativos Mediados por tecnologíasDirector: Mgter Néstor Ricardo Martiarena Maestría en Procesos Educativos Mediados por tecnologías Centro de Estudios Avanzados, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Córdoba. Fecha de defensa: 14 de Agosto de 2017 Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2018-06-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/20481 10.60020/1853-6530.v9.n16.20481 Virtuality, Education and Science; Vol. 9 No. 16; 158-162 Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 9 Núm. 16; 158-162 1853-6530 10.60020/1853-6530.v9.n16 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/20481/20124 Derechos de autor 2018 Alejandra Patricia Maccagno
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