Educación a Distancia, ¿hacia dónde te diriges?
Dada la oportunidad que tuve durante los últimos treinta años de visitar regularmente gracias a pasantías académicas diversos países Latinoamericanos, en los que desarrollé seminarios, cursos e investigaciones en la modalidad a distancia; tuve la posibilidad de ver las dificultades y logros de su ad...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
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| Publicado: |
Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología
2018
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I10-R378-article-204652021-09-21T18:32:06Z Educación a Distancia, ¿hacia dónde te diriges? Laaser, Wolfram editorial Dada la oportunidad que tuve durante los últimos treinta años de visitar regularmente gracias a pasantías académicas diversos países Latinoamericanos, en los que desarrollé seminarios, cursos e investigaciones en la modalidad a distancia; tuve la posibilidad de ver las dificultades y logros de su adopción.En mayor o menor medida, sin duda el avance de la modalidad a distancia es indiscutible como así también lo es su impacto sobre los sistemas de educación superior, por lo que me permitiré discutir algunos aspectos relevantes de su evolución y de su futuro. A pesar de los cambios exigidos, se perfila una variedad de propuestas divergentes sobre el camino a seguir. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2018-06-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/20465 10.60020/1853-6530.v9.n16.20465 Virtuality, Education and Science; Vol. 9 No. 16; 7-15 Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 9 Núm. 16; 7-15 1853-6530 10.60020/1853-6530.v9.n16 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/20465/20183 Derechos de autor 2018 Wolfram Laaser |
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