Tapia, S. M. (2017). Written text correction during fully-online Language Art teacher formation as a didactic experience for teacher training. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología.
Cita Chicago Style (17a ed.)Tapia, Stella Maris. Written Text Correction During Fully-online Language Art Teacher Formation as a Didactic Experience for Teacher Training. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2017.
Cita MLA (8a ed.)Tapia, Stella Maris. Written Text Correction During Fully-online Language Art Teacher Formation as a Didactic Experience for Teacher Training. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2017.