Organizational change facing virtual learning environments. Suggestions for educational administration

Today is already a reality, the rapid obsolescence of knowledge and is currently a feature of graduates in different fields of science as students permanent. This will lead to demand for upgrade training which in turn will impact on the supply of higher education  institutions which must respond to...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Juárez Jerez, Hada Graziela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2012
Materias:
capacitación
TIC´s
educación superior
egresados
training
ICT
higher education
graduates
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/1888
Aporte de:
Virtualidad, Educación y Ciencia de Universidad Nacional de Córdoba

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