Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: caso Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schinca, Hernán
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2016
Materias:
reseña publicación
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/14801
Aporte de:
Virtualidad, Educación y Ciencia de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R378-article-148012021-09-21T18:31:57Z Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: caso Argentina Schinca, Hernán reseña publicación Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2016-07-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/14801 10.60020/1853-6530.v7.n12.14801 Virtuality, Education and Science; Vol. 7 No. 12; pp. 170-172 Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 7 Núm. 12; pp. 170-172 1853-6530 10.60020/1853-6530.v7.n12 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/14801/14753 Derechos de autor 2016 Hernán Schinca
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