Evolution of computer and ICT education in Secondary Schools in Argentina during the last 35 years

Nowadays, the lack of basic knowledge and competences on technology hinders the possibility of obtaining qualified jobs, embarking on higher studies and participating in society. For that reason, the teaching of computer science in secondary schools is of high interest. In a country, where a great n...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cotik, Viviana, Monteverde, Hector
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2016
Materias:
educación
TIC
escuela media
Argentina
One Laptop per Child
education
ICT
Secondary School
One Laptop per Child.
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/14793
Aporte de:
Virtualidad, Educación y Ciencia de Universidad Nacional de Córdoba

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