Trabalho colaborativo entre comunidades acadêmicas no marco do MERCOSUL: a investigação sobre estrategias institucionais para o melhoramento da qualidade da Educação Superior, o caso das assessorias pedagógicas universitárias

Apresenta-se o caso de duas equipes de duas universidades no contexto do Mercosul, a UNISINOS (Brasil) e a UBA (Argentina) que há mais de 20 anos investigam no campo da Pedagogia e a Didática Universitárias, desenvolvendo muitas de suas ações em forma conjunta. Na atualidade abordam a problemática d...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Da Cunha, María Isabel, Lucarelli, Elisa Angela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2013
Materias:
Assessorias pedagógicas universitárias
Trabalho acadêmico colaborativo
Redes
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/5924
Aporte de:
Integración y Conocimiento de Universidad Nacional de Córdoba

Ejemplares similares

Ejemplares similares