Presentación

El presente dossier se inscribe en ese horizonte de problematización desde una perspectiva situada en América Latina. Los trabajos reunidos comparten la preocupación por comprender los efectos de la Inteligencia Artificial en la educación superior en contextos atravesados por desigualdades estructur...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gambetta, Leticia, Martins, Cibelle
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2026
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/51932
Aporte de:
Integración y Conocimiento de Universidad Nacional de Córdoba

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