The evaluation of scientific graduate programs in Bolivia

Since their beginnings in the mid-1980s, graduate programs in Bolivian public universities have had a more formative and professionalizing approach rather than a research orientation, with the exception of a few programs supported by international university cooperation, labeled as “scientific gradu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mayorga Lazcano, Jorge Antonio, De la Cruz Benitez, Maria Teresa, Galindo, J. Fernando, De la Cruz Benitez, Claudia Vanessa
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2024
Materias:
Research evaluation, graduate programs, higher education, Bolivia
Evaluación de la investigación, programas de posgrado, educación superior, Bolivia
Avaliação de pesquisa, programas de pós-graduação, ensino superior, Bolívia
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/44217
Aporte de:
Integración y Conocimiento de Universidad Nacional de Córdoba

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