Guajardo, P. H. (Coordinador) (2018). Tendencias de la educación superior en América Latina y el Caribe 2018. Córdoba, Argentina: UNESCO-IESALC y UNC

El compendio de trabajos presentados en Tendencias de la Educación Superior en América  Latina  y el Caribe  abarca diferentes aspectos de los desafíos que confrontan a la Educación Superior (ES) a nivel regional en el contexto de los debates y ejes de discusión desarrollados en la Conferencia Regio...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Britez, Rodrigo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2018
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/21940
Aporte de:
Integración y Conocimiento de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R376-article-219402020-07-08T11:48:34Z Guajardo, P. H. (Coordinador) (2018). Tendencias de la educación superior en América Latina y el Caribe 2018. Córdoba, Argentina: UNESCO-IESALC y UNC Britez, Rodrigo El compendio de trabajos presentados en Tendencias de la Educación Superior en América  Latina  y el Caribe  abarca diferentes aspectos de los desafíos que confrontan a la Educación Superior (ES) a nivel regional en el contexto de los debates y ejes de discusión desarrollados en la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES) 2018.  De este modo, cada uno de los capítulos explora una amplia gama de temas que afectan a las universidades de la región, desde cuestiones referidas a la calidad y pertinencia de la educación brindada, a aquellas referidas a los desafíos que presenta la financiación de instituciones universitarias, y la incorporación en la práctica institucional de nuevas tecnológicas de la información. Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2018-12-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/21940 10.61203/2347-0658.v7.n2.21940 Integración y Conocimiento; Vol. 7 No. 2 (2018): Integración y Conocimiento; 173-175 Integración y Conocimiento; Vol. 7 Núm. 2 (2018): Integración y Conocimiento; 173-175 Integración y Conocimiento; v. 7 n. 2 (2018): Integración y Conocimiento; 173-175 2347-0658 10.61203/2347-0658.v7.n2 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/21940/22254 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/21940/27550 Derechos de autor 2018 Integración y Conocimiento
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